Pueyo plantea un giro en la educación aragonesa
El candidato de CHA propone climatización escolar, cocinas in situ, ratios más bajas y mejoras laborales para transformar la educación pública en Aragón.
El candidato de Chunta Aragonesista (CHA) a la Presidencia de Aragón, Jorge Pueyo, ha presentado en Zaragoza un paquete de medidas que pretende redefinir el modelo de educación pública en la comunidad. Sus propuestas, centradas en la mejora de infraestructuras, la calidad alimentaria y la dignificación del personal educativo, buscan responder a lo que considera “una situación límite” en los centros escolares aragoneses.
Durante un acto informativo celebrado en el barrio zaragozano de La Almozara, Pueyo subrayó la necesidad de un plan urgente de climatización para colegios e institutos. El objetivo es garantizar aulas seguras, saludables y adaptadas a las olas de calor y frío extremo, un problema que, según denunció, afecta cada curso a miles de estudiantes. La iniciativa incluye también la creación de refugios climáticos en los patios, una medida que se está extendiendo en otras regiones europeas.
Otro de los ejes de su propuesta es la recuperación de las cocinas in situ en todos los centros educativos, apostando por una alimentación de proximidad y por la mejora de la calidad de los menús escolares. Pueyo criticó la situación actual, asegurando que la comida servida en muchos colegios “no sería aceptada ni por quienes la defienden desde el Gobierno”.
En materia laboral, el candidato denunció que Aragón cuenta con “los segundos profesores peor pagados del Estado”. Para revertir esta situación, plantea reducir ratios, estabilizar plantillas y avanzar hacia una equiparación salarial del profesorado, el personal administrativo y los técnicos auxiliares de infantil.
Finalmente, Pueyo defendió la ampliación de la oferta pública de 0 a 3 años, con el fin de cubrir la demanda real en todos los municipios y facilitar la conciliación familiar. Esta medida, afirmó, es clave para garantizar una socialización adecuada en las primeras etapas educativas.
Con este conjunto de propuestas, CHA busca situar la educación pública aragonesa en el centro del debate electoral, reivindicando un modelo más justo, sostenible y cercano a las necesidades de las familias.