El Gobierno aragonés defiende su modelo de escolarización
El Ejecutivo de Aragón reivindica el éxito del proceso de escolarización 2026-2027, con más del 97,4 % de familias satisfechas, zona única educativa y nuevas herramientas como inteligencia artificial para mejorar la adjudicación de plazas.
El Gobierno de Aragón ha defendido este lunes el modelo de escolarización implantado en la comunidad autónoma y ha rechazado las críticas lanzadas por el Partido Socialista sobre el inicio del proceso para el curso 2026-2027.
Desde el Ejecutivo autonómico consideran que las advertencias de la oposición se producen antes de que el procedimiento haya comenzado oficialmente y sin datos que respalden los escenarios planteados. Según la valoración trasladada en rueda de prensa, estas declaraciones pueden generar inquietud innecesaria entre la comunidad educativa y las familias aragonesas.
El Gobierno sostiene que el sistema vigente ha demostrado su eficacia en los dos últimos cursos. Como principal indicador, el Ejecutivo destaca que el 97,4 % de las familias obtuvieron plaza en el centro solicitado como primera opción, mientras que el porcentaje asciende al 99,3 % cuando se incluye la primera alternativa.
A juicio del Ejecutivo, estos resultados evidencian el buen funcionamiento del modelo basado en la libertad de elección de centro. Uno de los pilares de este sistema es la implantación de la zona única educativa, que sustituyó a las anteriores zonas de escolarización delimitadas territorialmente.
El Gobierno considera que aquellas divisiones territoriales generaban desigualdades y limitaban la capacidad de decisión de las familias. Con el nuevo modelo, aseguran, las opciones disponibles se han ampliado de forma significativa, multiplicando por diez la capacidad de elección de centro.
Para el próximo proceso de escolarización 2026-2027, el Ejecutivo ha decidido mantener los criterios y baremos aplicados en los últimos años. Sin embargo, el sistema incorporará nuevas herramientas destinadas a mejorar la gestión administrativa.
Entre las novedades destaca la incorporación de inteligencia artificial para optimizar el análisis de datos y facilitar la asignación de plazas. También se introducen mejoras en el sistema de adscripciones fuera de plazo, con el objetivo de agilizar la resolución de determinados casos.
El Gobierno también ha subrayado que el refuerzo del sistema educativo ha acompañado a este modelo de escolarización. Según los datos aportados, en los últimos años se han incrementado los cupos docentes, el número de profesores y las aulas de escolarización temprana de dos años.
Asimismo, se ha ampliado la atención a alumnado con necesidades específicas, con más recursos destinados al trastorno del espectro autista y a educación especial.
Desde el Ejecutivo insisten en que el proceso se sustenta en una planificación detallada cuyos resultados se comparten con las comisiones de escolarización y con la opinión pública.
Con estos datos sobre la mesa, el Gobierno aragonés confía en que el proceso de escolarización del curso 2026-2027 se desarrolle con normalidad y mantenga los niveles de satisfacción alcanzados en convocatorias anteriores.
