La FP inicial se refuerza en Aragón para combatir el abandono educativo

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La FP inicial se refuerza en Aragón para combatir el abandono educativo

El Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón ha aprobado una inversión de 720.000 euros destinada a impulsar 18 programas de cualificación inicial de Formación Profesional en Zaragoza, Huesca y Jaca. Se trata de una línea estratégica orientada a ofrecer una segunda oportunidad formativa a jóvenes que abandonaron prematuramente el sistema educativo sin obtener una acreditación profesional, uno de los colectivos con mayor riesgo de exclusión laboral.

Las ayudas, cofinanciadas al 60% por el Ejecutivo autonómico y al 40% por el Fondo Social Europeo Plus 2021‑2027, permitirán que tres entidades locales desarrollen talleres profesionales con una dotación máxima de 40.000 euros por programa. El Ayuntamiento de Zaragoza, a través del IMEFEZ, concentrará quince de estas iniciativas en distintos barrios de la ciudad, mientras que Huesca contará con dos programas y Jaca con uno.

En Zaragoza, la oferta abarca especialidades vinculadas a sectores con demanda laboral: actividades auxiliares de comercio, fontanería y climatización doméstica, servicios administrativos, peluquería, estética, electromecánica de vehículos, reprografía, instalaciones electrotécnicas y telecomunicaciones, pastelería, jardinería, revestimientos continuos, cátering, fabricación mecánica y limpieza de superficies. La distribución territorial Actur, Almozara, Casco Viejo, Casetas, Delicias, La Jota, Las Fuentes, Oliver, San José, Torrero y Valdefierro evidencia una implantación de proximidad orientada a facilitar el acceso de los jóvenes a recursos formativos en su propio entorno urbano.

En Huesca, los talleres financiados se centran en viveros y jardinería y en instalaciones electrotécnicas y telecomunicaciones, mientras que en Jaca la subvención respalda un programa de operario forestal. Todos ellos iniciados a partir de septiembre de 2024.

El objetivo común es reforzar la inserción sociolaboral de jóvenes sin cualificación, ampliando sus competencias básicas y facilitando su continuidad en itinerarios formativos posteriores. La iniciativa se enmarca en la estrategia autonómica para reducir el abandono escolar temprano y mejorar la empleabilidad juvenil mediante programas de FP de base práctica y orientación profesional.

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