Aragón impulsa la educación adulta con 229.000 € en ayudas

El Gobierno de Aragón ha reforzado su apuesta por la educación permanente con la concesión de 229.605,88 euros en ayudas dirigidas a entidades sociales sin ánimo de lucro que desarrollan programas formativos para personas adultas. La convocatoria, publicada en el BOA, consolida el papel de estas organizaciones como complemento esencial a la red de Centros Públicos de Educación de Personas Adultas (CPEPA), especialmente en ámbitos donde la intervención social resulta determinante.

El Departamento de Educación, Cultura y Deporte subraya que estas subvenciones buscan favorecer el acceso a la formación, mejorar la empleabilidad y promover la inclusión social, con especial atención a colectivos con mayores dificultades educativas. La iniciativa se articula en tres líneas estratégicas: formación inicial para personas adultas sin discapacidad, formación inicial para personas con discapacidad y enseñanza de español como lengua nueva, esta última dirigida principalmente a población inmigrante.

En el primer bloque, dedicado a personas sin discapacidad, se han asignado más de 102.000 euros a entidades como Fundación Ramón Rey Ardid, Fundación El Tranvía, Fundación Adunare, Fundación Dolores Sopeña, Fundación Federico Ozanam o la cooperativa social Kairós. Estos proyectos se centran en competencias básicas, alfabetización y desarrollo personal.

La línea destinada a personas adultas con discapacidad supera los 109.000 euros, beneficiando a entidades de las tres provincias aragonesas, entre ellas Fundación Aspace Zaragoza, Fundación Agustín Serrate, Asociación Utrillo, Fundación DFA, Fundación ADISLAF en Cariñena y Caspe, Atadi Teruel, Asadme Teruel, Atadi Alcañiz y Asociación Guayente Centro El Remós. Esta inversión refuerza la apuesta institucional por una educación inclusiva, adaptada a las necesidades específicas de cada colectivo.

Por su parte, la enseñanza de español como lengua nueva contará con cerca de 21.000 euros, destinados a proyectos impulsados por Fundación El Tranvía, Fundación Ramón Rey Ardid, Fundación Adunare, Fundación Federico Ozanam, Asociación Os Zagales y Fundación Dolores Sopeña. Estas iniciativas resultan clave para la integración social y laboral de personas recién llegadas.

La valoración de los proyectos ha tenido en cuenta criterios como la calidad pedagógica, la metodología, la orientación educativa, las instalaciones, el ámbito territorial y la coordinación con los CPEPA. Todas las actividades deberán desarrollarse durante el curso escolar en vigor y hasta el 30 de junio, siempre adscritas a un centro público, lo que garantiza su integración en el sistema educativo y una supervisión adecuada.

Con esta convocatoria, Aragón reafirma su compromiso con la educación a lo largo de la vida, entendida como una herramienta fundamental para el desarrollo personal y la cohesión social en el territorio.