Aragón acelera y refuerza la respuesta al acoso escolar

La nueva normativa del Gobierno de Aragón obliga a activar de inmediato los protocolos contra el acoso escolar, reduce plazos, simplifica trámites y garantiza medidas de protección en 24 horas.

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Aragón acelera y refuerza la respuesta al acoso escolar

El Gobierno de Aragón ha dado un paso decisivo en la lucha contra el acoso escolar con la publicación en el BOA de una nueva normativa que redefine y agiliza los procedimientos de actuación en todos los centros educativos de la comunidad, incluidos los de titularidad privada. La orden, impulsada por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte, establece un marco de intervención más rápido, homogéneo y garantista para proteger al alumnado ante cualquier indicio de violencia entre iguales .

Una de las principales novedades es el carácter obligatorio y universal de los protocolos, que pasan a aplicarse sin excepción en todo el sistema educativo aragonés. La norma se alinea con la legislación estatal de protección integral a la infancia y refuerza el derecho de los menores a un entorno seguro y libre de violencia.

El texto introduce además un cambio sustancial en la gestión de los casos: los equipos directivos deberán activar el protocolo de forma inmediata ante cualquier indicio razonable de acoso, sin esperar a la confirmación plena de los hechos. Esta activación temprana busca prevenir la escalada de los conflictos y garantizar una intervención más eficaz desde el primer momento.

La orden también fija un plazo máximo de 24 horas para implementar medidas de protección dirigidas a la posible víctima, asegurando acompañamiento, seguridad y atención inmediata. Paralelamente, el procedimiento de instrucción se reduce de 21 a 10 días, lo que permitirá acelerar la investigación y la adopción de medidas educativas, restaurativas o disciplinarias.

En el ámbito administrativo, la normativa simplifica de forma notable la carga documental: los centros deberán cumplimentar cuatro anexos en lugar de diez, lo que facilita la gestión interna y permite concentrar los esfuerzos en la atención directa al alumnado afectado.

El Departamento ha comunicado a los equipos directivos que el objetivo es que los nuevos protocolos estén plenamente operativos en septiembre, coincidiendo con el inicio del próximo curso. Para ello se desarrollarán jornadas de formación y difusión dirigidas a toda la comunidad educativa.

La regulación concreta además las obligaciones de confidencialidad, la comunicación con las familias y la coordinación con la Inspección Educativa, la Red Integrada de Orientación y, cuando sea necesario, con los servicios sociales, sanitarios y cuerpos de seguridad. Asimismo, refuerza las medidas de prevención, detección temprana y sensibilización, que deberán integrarse en los planes de convivencia de los centros, junto con la formación continua del personal docente y no docente.

La consejera de Educación en funciones, Tomasa Hernández, ha subrayado que esta normativa supone un “paso decisivo” para consolidar un entorno educativo seguro, inclusivo y respetuoso, dotando a los centros de procedimientos más claros, rápidos y eficaces para actuar desde el primer indicio de acoso.

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