CHA exige soluciones urgentes para climatizar la Escuela Infantil de Calanda

Climatización Escuela Infantil de Calanda: CHA pide medidas urgentes

La formación reclama medidas provisionales eficaces ante la falta de aire acondicionado en las aulas de 0 a 3 años y pide claridad sobre la nueva escuela infantil.

La Escuela Infantil de Calanda atraviesa una situación crítica debido a la falta de sistemas de climatización en las aulas destinadas a niñas y niños de 0 a 3 años, un problema que se ha agravado con las altas temperaturas registradas en Aragón. Según la nota oficial, el centro solo dispone de aire acondicionado en zonas comunes y pasillos, mientras que las aulas —donde los menores pasan la mayor parte de la jornada— carecen de estos equipos.

Ante esta situación, la solución provisional adoptada ha sido la instalación de ventiladores, una medida que CHA considera insuficiente para garantizar el bienestar térmico de los menores y unas condiciones adecuadas de trabajo para el personal docente y auxiliar. «¿Considera el Departamento de Educación que la instalación de ventiladores es una medida adecuada e idónea para garantizar el bienestar térmico de niños de 0 a 3 años durante los meses de altas temperaturas?», pregunta la formación en su iniciativa parlamentaria.

La portavoz adjunta de CHA y portavoz en la Comisión de Educación, Isabel Lasobras, ha formulado varias preguntas al Departamento de Educación para conocer qué medidas extraordinarias piensa adoptar el Gobierno de Aragón mientras se construye la nueva escuela infantil, así como el cronograma actualizado de ejecución de dicha infraestructura.

Exigen medidas provisionales eficaces

CHA recuerda que, aunque existe un proyecto para levantar un nuevo centro educativo, la comunidad educativa necesita soluciones inmediatas durante el periodo de transición. «La comunidad educativa necesita respuestas concretas y soluciones eficaces durante el periodo de transición hasta que esta infraestructura sea una realidad», señala la formación.

El vicesecretario de CHA en las Comarcas del Sur, Ricardo Moreno, reclama una intervención urgente para evitar que las altas temperaturas sigan afectando al desarrollo de la actividad educativa y asistencial: «Es necesario que el Departamento de Educación adopte medidas provisionales suficientes y aporte información clara sobre los plazos de ejecución de la nueva escuela infantil».

Un problema que afecta al bienestar y la salud

CHA subraya que la falta de climatización adecuada compromete:

  • El bienestar térmico de los menores

  • Las condiciones de descanso en las aulas

  • La salud de la comunidad educativa

  • El entorno laboral del personal docente y auxiliar

La formación insiste en que la climatización de los centros educativos es una cuestión de salud pública y de protección de la infancia, especialmente en un contexto de temperaturas extremas cada vez más frecuentes.